Заметки на полях учебного атласа 10.07.2023 08:14

Заметки на полях учебного атласа

Заголовок интернет-заметки (clio_historiya): Учебный атлас по русской истории, 1892.

----------------

Я: Присутствует влияние Немецких истоков Русской исторической науки, никуда, как говорится, от них не денешься, то есть не указыва­ется название Днепровской украины, при том что в то же время не указаны другие украины, Волынская, Рязанская (Мордовская), Псков­ская. Указана Слободская, дольше всех, кстати, просуществовавшая, до переименования Слободско-Украинской Губернии в Харьковскую, но несколько не на своем месте. Между прочим, поскольку УКРАЙНА карты происходит от Западноевропейской Ukrain-ы XVII-го века, а та в свою очередь от Днепровского пограничья, именно в Слободской Укра­ине и Слободско-Украинской Губернии Славизм украина достиг в Рус­ском языке своего “областного” потолка — это была область компакт­ного расселения на южном, Крымском пограничье Русского государства Литвинов-Русинов. Слободская ли, губерния ли, но в середине госу­дарства украина находиться не может, и пришлось ей уйти в историю.

Радует вторая карта, она демонстрирует осведомленность Русских историков в том предмете, что Русская земля слагалась землями (обла­стями, волостями, державами и княжениями), а не княжествами. Со­ветские и Рассосийские “историки” об этом кажется не подозревают и упорото режут Русскую  з е м л ю  на княжества. Практически с тем же успехом можно было бы поделить на королевства современный Дой­чланд. (“Дойчланд” почти тысячу лет оставался культурной мечтой языковой общности континентальных Германцев-Тевтонов, Дойчи — Германский эквивалент идеи Славянства, а Русская земля родилась политической реальностью.)

-------------------------------------------------------------------------------

Послесловие: Есть исторические названия (например, Русь, Рус­ские, Русаки, Русины) и неисторические, или современные (много[]а[]нальный народ, белорусский литературный язык, украин­ский язык). Современ­ные (неисторические) названия придумывают те, кто не знает истории.